Présents :
Représentant la mairie : Mr DELAGOUTTE
DDEN : Mr HAMON,
Parents d’élèves : Mmes BESOIN, NIVON, NORMAND, RIVIERE
Enseignantes : Mmes : GRADON, CHAMMING’S, ABRY, VUILLERME, ISSERT, VILLE, CHAVE, CEDAT.
Prévisions pour la rentrée prochaine :
Effectifs :
Aujourd’hui, il y a 81 nouveaux élèves inscrits pour la rentrée 2011/2012:
71 élèves nés en 2008, 8 nés en 2007 et 2 nés en 2006
Ce qui donne : comme prévision :
71 PS, 79 MS et 85 GS
Les chiffres ci-dessus tiennent compte uniquement des éléments certains : familles ayant annoncé leur départ, inscriptions en cours … Ils vont sans doute encore évoluer (dérogations…)
2 enfants de 2 ans sont pré inscrits à la mairie.
D’après les dernières informations, ils devront être pris si les classes n’atteignent pas 35 élèves et ne seront pas comptabilisés dans l’effectif de l’école.
Monsieur HAMON (DDEN) regrette que ces enfants ne soient pas comptés dans les effectifs. Il exprime le souhait que la commission sociale de la Mairie émette un avis pour les familles en difficultés sociale afin que quelques places soient réservées à ces enfants
Les enseignants parlent de besoins spécifiques des enfants de 2 ans.
Les parents d’élèves s’interrogent sur leur intégration et la possibilité de s’épanouir quand on est 2 dans un groupe supérieur à 30 enfants.
L’école BERGIER ne scolarise plus les 2 ans depuis maintenant 3 ans. Elle ne serait pas concernée par cette mesure.
La rentrée échelonnée des petits est supprimée par rapport à des plaintes de parents.
Pourtant, beaucoup de parents apprécient cette rentrée échelonnée pour leurs enfants.
Les parents d’élèves indiquent qu’il n’y a jamais eu de retour négatif, bien au contraire.
k Projets :
Les chorales de l’école :
2 chorales de 3 classes continuent de se réunir :
Le lundi matin : les classes de Mme VILLE( GS), Mmes GUERRERO et CHAVE ( MS) , Mme CEDAT (PS/MS)
Le vendredi matin : les classes de Mmes CHAMMIN’G(GS), Mme ABRY (GS) et Mme VUILLERME (MS).
Les PS chantent dans leur classe.
Projet de présentation de la chorale au mois de juin à 16h30.
BCD :
Mme TOETZ, EVS, peut s’en occuper un peu (classement, rangement…)
Grace au financement du projet BCD : 45 nouveaux livres vont arriver.
Il y aura un appel aux parents pour aider à les couvrir
Le prêt de livres pour les GS se poursuit.
Cahier culturel :
Les GS et MS le continuent les cahiers commencés. Les PS ont arrêtés
Ce cahier n’a pas été un outil repris par le primaire.
Liaison GS/CP :
Pour la classe de Mme VILLE, la liaison a commencé dès septembre par la mise en place d’une correspondance avec la classe de CP de Mme ROBERT. Puis un goûter commun a été organisé à Noël, lecture des élèves de CP aux élèves GS.
Après les vacances de printemps, échange par moitié de classe (1/2 CP et 1/2 GS). Une sortie commune en fin d’année à l’aquarium est prévue.
Pour les classes de Mme ABRY et CHAMMING’S : la liaison débutera après les vacances de printemps : jeux de pistes, récréation communes, lecture des élèves de CP aux élèves de GS, rencontres prévues pour montrer des projets : danses pour les GS et cirque pour les CP, gouter commun en juin.
Jardin :
Des bulbes (tulipes et crocus) qui ont été plantés à l’automne avec les élèves de maternelle aidés par les élèves de CM1 de Mr SIMON sont en fleurs. Après les vacances reprises des plantations.
MACLO : modules d’approfondissement des compétences en langage oral.
Ils commenceront après les vacances de printemps. 2 enseignants du RASED et 1 conseillère pédagogique viennent nous aider. Ce sont des modules qui s’adressent aux 85 élèves de GS. Ils sont répartis en petit groupes, tous les débuts après midi pendant 3 semaines.
Evaluation GS :
Evaluation en français avant les vacances de février. De nombreuses passations individuelles prennent beaucoup de temps. Ces évaluations n’ont pas révélées de nouvelles choses.
Les évaluations en mathématiques se déroulent en ce moment.
Les spectacles :
« Chuuut » : à l’espace culturel pour les PS et MS. Les enfants étaient sur la scène. Le spectacle était adapté et intéressant pour le public visé.
« Trio pour un petit pois » pour les GS : spectacle musical, les enfants ont été contents.
« Ulysse et sa bonne étoile » : Spectacle de marionnettes à Noël qui abordait les différentes traditions et les Pères Noël du monde entier.
Spectacle de David Kleiner, clown magicien en mars : 4 représentations dans la journée ce qui a permis d’être en petits groupes. : Moment magique pour tous les enfants qui en parlent encore.
, nombreux retour des familles.
Cinéma : Loulou et autres loups. : 4 petits films d’animation sur le thème du loup.
Manifestations :
Le carnaval : Il a eu lieu le 18 mars à la plus grande joie de tous !
Mr CARNAVAL sera brulé un matin avant les vacances de printemps.
Fête du livre :
Fréquentation importante le vendredi 1er avril après l’école. Un peu moins le samedi.
Animations : pour les PS et GS : la conteuse a eu une bonne écoute de la part des élèves.
MS : intervention d’une personne de la médiathèque : 3 histoires et une chanson. Cela a été apprécié par les élèves.
Nous remercions les parents d’élèves qui sont à l’initiative de cette manifestation.
Portes ouvertes : samedi 2 avril
Un peu moins de monde que l’année dernière. De nombreuses visites dans les classes de PS (futurs élèves)
Spectacle réalisé par les enfants le 19 avril à l’espace culturel:
2 Spectacles de danse autour du thème de l’espace
Les enfants fabriquent un programme individuel qui sera vendu 2 euros. Gratuit pour les familles en difficultés financières
Les parents présents n’y voient pas d’inconvénients. Un bilan sera fait après le spectacle.
Sorties de fin d’année :
Il y a un problème avec le prix des cars : 420 euros pour une classe soit un prix supérieur à 10 euros par enfant auquel il faut ajouter l’entrée.
La mairie donne 5 euros par enfants
Cette année nous avons réussi a faire une moyenne sur les 8 classes pour avoir un prix de revient à 13 euros pour chaque enfant. On s’interroge pour l’an prochain.
Les 2 classes vont à Touro parc, 2 classes de MS et la classes de PS/MS vont à la ferme de St Pierre de Chandieu, 2 classes de GS vont à Courzieu, 1 classe de GS va à l’aquarium en bus avec une classe de CP.
Sécurité :
Incendie :
Une alerte incendie a eu lieu le 15 mars : rien à signaler quant à ‘évacuation
Travaux
Travaux réalisés
Bâtiment du bas :
La salle de motricité et la salle vidéo ont été repeintes pendant les vacances de février.
Travaux prévus :
Bâtiment du bas :
Peinture Hall d’entrée et plafond
Cour de récréation :
Pose de revêtement souple autour des arbres.
Évacuation des eaux de pluie
Bâtiment du haut :
Réfection du couloir menant à la salle de motricité (verrière)
Changement de 15 portes (sécurité)
Peinture du couloir du rez-de-chaussée
Ravalement de façade du bâtiment avec pose d’anti pigeon ce qui enlèvera le problème des fientes de pigeons sur le sol de la cour.
Cour de récréation :
- les arbres de la cour seront remplacés à cause de leur tronc creux et des branches qui cassent
Beaucoup de demandes ont été prises en compte.
Nous remercions la mairie pour ces travaux effectués.
Il reste juste le problème du bac à sable de la cour du haut :
Une solution reste à trouver : une barrière est éventuellement à mettre en place pour éviter des chutes arrière.
Pour l’instant le bac à sable est condamné.
Questions diverses
Les parents demandent s’il est prévu une fête de fin d’année
Il n’y aura pas de kermesse cette année sauf si les parents souhaitent l’organiser
Le spectacle du 19 avril clôture le travail des enfants autour de la danse. Les places sont limitées du fait que cette manifestation se passe dans une salle de spectacle.
Il y aura la chorale en juin et des activités pendant le temps scolaires.
- Récupération des enfants : vigilance à garder pour donner les enfants.
Remarque des parents concernant les infirmières scolaires.
On va sans doute leur demander de faire les bilans de GS à la place des médecins. Ce temps sera pris sur le temps des visites médicales en primaire.
Cela se passe déjà pour la PMI :
Cette année le médecin de PMI ne voit plus tous élèves de PS. Ce sont les infirmières puéricultrices qui font les dépistages visuel, auditif et langage.
Il n’y a donc plus le suivi de la santé des enfants de manière systématique.
Les élèves sont vus par le médecin uniquement sur indication de l’infirmière où sur la demande des parents.
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