mardi 6 avril 2010

Compte rendu du conseil d'école de maternelle du 23 mars 2010

- La rentrée :
Effectifs pour la prochaine rentrée

A ce jour :
47 PS, 81 MS, 91 GS

Des inscriptions de PS sont encore à venir

Une réflexion sur les futures classes devra être envisagée.
- Aide personnalisée:

Cette aide est appréciable en début d’année pour les GS ou pour des points précis (comme la présentation des alphas pour des nouveaux arrivants en GS).
Le temps de midi est apprécié par tous les enfants, mais le soir, il alourdit la journée des enfants.
En ce moment l’aide perso est complètement absorbée par les évaluations des GS avec un aspect stressant pour les enfants.
Il y aussi le problème des photocopies ( 1 livret par enfant pour les évaluations GS, MACLE, livret d’évaluations scolaires…) ; Me Gradon demande de ne pas baisser le nombre de photocopies attribuées à l’école.

- Projets:

2 chorales à l’école depuis février avec les classes de moyens et de grands pour une représentation aux parents début juin avec un spectacle de danse.
Les alphas : beaucoup d’investissement pour cette méthode avec une augmentation du matériel.
Les oralbums: acquisition d’histoires afin de faire des lectures aux enfants dans toutes les classes et de favoriser une restitution.de l’histoire
Liaison GS/CP:

Chaque classe de GS est s « jumelée » avec une classe de CP, Un planning de rencontre à été fait. : chasse à l’œuf , chorale, échange de demi classe pendant 1h30, récréations communes, lecture d’album par les CP….
La journée des arts à laquelle participe la classe d’Adeline CHAMMING’S.

Le cahier-culturel qui se continue avec le spectacle de Jean René à Noël et le spectacle de Danse à l’école du 9 mars. Il y aura aussi le spectacle de l’Espace culturel, prochainement.

Carnaval :Le soleil était au rendez vous. Les enfants étaient contents; le défilé dans les rues apprécié ; Il aurait fallu plus de musique. Les petits font le carnaval dans l’école le matin.

Fête du livre: c’est cette semaine, avec un spectacle de marionnettes pour les petits ce matin. Pour les moyens : une conteuse de la médiathèque viendra demain. Vendredi, c’est des contes pour les GS. Au cours de la visite de l’exposition, les enfants sont sollicités pour déposer un livre sur la pyramide afin de donner des livres à ceux qui n’en ont pas.

Portes ouvertes à l’école, ce samedi en même temps que la fête du livre. Le restaurant scolaire sera ouvert. La FCPE souhaite avoir un espace.

Les enseignants organisent 3 visites de l’école, un diaporama . Ils exposent dans les classes
Spectacle des enfants à l’Espace culturel le 1er juin : 2 séances ; Evocation des problèmes de circulations entre les 2 spectacles.

Sorties scolaires:

Touro Parc pour les petits ; Ferme de St Pierre de Chanlieu pour 3 classes ( Ms et Gs ) ; Moulin d’Yseron pour 2 classes de GS puis venue de Naturama + un atelier floral fin mai;

Un tarif pour tous : 13 euros.

- Les travaux évoqués par Mr Delagoutte: Pose d’un stationnement des vélos vers l’accueil entre les 2 bâtiments Peinture de la montée d’escalier du bâtiment du bas Sanitaire du RDC bâtiment du haut Sas près la classe de Mme ISSERT, bâtiment du haut

Changement du sol de la verrière Cours de récréation :

- aménagement autour des arbres cour du bas (sera vu sur place pendant les portes ouvertes) - possibilité de mettre un bac à sable de 4 m2 environ « couvrables » ( la bâche serait à mettre par les enseignants) Pour l’instant, le sable été enlevé et des barrières de sécurités ont été placées autour des bacs .
- Sécurité :

Me Chamming évoque un problème avec le téléphone du haut (pas d’autonomie en dehors de sa base ). Demande d’un téléphone comme celui du bâtiment du bas.

Mr Hamon parle d’un audit qui devrait avoir lieu suite au passage de la commission de sécurité (bâtiment du haut ) sur la sécurité du bâtiment du ht. La commission de sécurité demande la formation des enseignants et des Atsem au maniement des extincteurs.
. les risques majeurs La réunion du 2 février 2010 organisée par mairie avec les différents partenaires (écoles et mairie) a permis une réelle collaboration par rapport à la mise en place des PPMS.

L’alerte et la communication entre les 2 bâtiments ont été évoquées.

La directrice demande 5 mallettes pour les 2 bâtiments.

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